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摘要:
人类科技的进步,尤其是计算机技术的快速发展与运用,使大学英语教学方式产生了根本性的变革.大班多媒体英语课程教学既顺应了现代社会发展和高校当前发展的要求,又可以多方位激发学生的学习兴趣,优化教师的教学结构,提高大班英语教学效率,培养和提高学生的外语综合运用能力.
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高校教育
英语教学
多媒体应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体在高校英语大班教学中的作用
来源期刊 疯狂英语(教师版) 学科 文学
关键词 多媒体 大班英语教学 优越性 局限性
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99,111
页数 分类号 H319.3
字数 3355字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗佳 合肥学院基础部英语教研室 14 3 1.0 1.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
大班英语教学
优越性
局限性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
疯狂英语(理论版)
季刊
1006-2831
36-1292/H
江西省南昌市抚河北路291号
chi
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