基于学生个性化特征的英语教学模式构建

• 作者: 朱米拉
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化 英语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 104-105
• 分类号: G420
• 字数: 2851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.06.047

摘要

本文的研究在充分借鉴或引入教育学、心理学、人类行为学等多种理论的基础上,根据当前大学生的英语学习特点,构建出基于学生自主学习方式的大学英语教学模式,并对教学模式设计的5个方面做了详细的分析,本文的研究期望能为大学教学改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱米拉	香港大学教育学院	3	1	1.0	1.0