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大学“研究性教学”的发展路向
大学“研究性教学”的发展路向
作者:
何云峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究性教学
大学
路向
发展历史
19世纪
教育家
洪堡
摘要:
一、大学“研究性教”的缘起与发展1.大学“研究性教学”思想的缘起从大学发展历史来看,19世纪德国教育家洪堡的大力改革与倡导使得“研究”成为大学的一项重要职能,成为大学开展“研究性教学”的先声。2
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大学“研究性教学”的发展路向
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
研究性教学
大学
路向
发展历史
19世纪
教育家
洪堡
年,卷(期)
2010,(7)
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主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
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