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摘要:
学习目标1.理解传统文化文化传统的内涵以及二者间的关系.2.能运用本文所学关于文化的知识和分析事理的方法,解释、分析现实生活中的文化现象.
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历史渊源
文化传统
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生主体,问题重点,文本轴心-《传统文化与文化传统》教学简案及反思
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 传统文化 教学 文化传统
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1 严华银 128 93 6.0 7.0
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研究主题发展历程
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传统文化
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
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