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幼儿教育与可持续发展
幼儿教育与可持续发展
作者:
刘艳萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
幼儿是在真实的自然和社会情景中成长起来的,其行为习惯养成受到多种因素影响.通过环保教育,让幼儿了解、认识自身所处的环境,学会适应环境,参与保护和改善环境,这是促进社会可持续发展的需要,更是培养具有现代环保意识的人才需要.
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文献信息
篇名
幼儿教育与可持续发展
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
和谐教育研究
研究方向
页码范围
28
页数
1页
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语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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被引次数
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G指数
1
刘艳萍
永新县机关幼儿园
1
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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111003
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总被引数(次)
16980
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