运用多媒体优化初中物理课堂教学

• 作者: 苏廉兴
• 来源期刊: 读写算(教育教学研究)
• 关键词: 多媒体 激发兴趣 效率
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

多媒体课件可以视听合一,在这种学习环境中.学生可按自己的学习基础、兴趣来选择自己所要学习的内容,可以选择适合自己水平的练习.教师的地位和作用主要表现在培养学生掌握信息处理工具的方法和分析问题、解决问题的能力上,转变了传统的以教师为中心、以课堂为中心的教育方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏廉兴		1	0	0.0	0.0