共事切磋共同提高——区域教师研修共同体建设的探索

• 作者: 吴群
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 51-52
• 分类号: G45
• 字数: 3370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.22.022

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴群		3	0	0.0	0.0