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浅谈DV融入课堂教学观察的策略
浅谈DV融入课堂教学观察的策略
作者:
盛献能
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
DV数码摄像机
课堂教学
课堂观察
教学研究
摘要:
现代科技能够突破时空限制,再现教学内容的全貌;DV是课堂教学中的有效观察辅助工具,它忠实记录并重现课堂教学的全过程;教师利用DV摄像并结合课堂观察技术,能进行有效教学研究、教学行动研究和教学评价等;通过课堂教学观察能促使教师不断反思、吸纳、改进,教学得以升华.
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文献信息
篇名
浅谈DV融入课堂教学观察的策略
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
DV数码摄像机
课堂教学
课堂观察
教学研究
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
课改聚焦
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G63
字数
3855字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2010.03.035
五维指标
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DV数码摄像机
课堂教学
课堂观察
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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