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摘要:
财会专业是实践性很强的专业,课堂教学中,需要我们教师要不断改变思维方式,从而适应课堂教学的需要.以使学生通过学习能够真正学到一技之长.财会专业是一个长足发展的专业,学生在努力学习理论知识的同时,必须和实际相结合.
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文献信息
篇名 财会课堂教学思维初探
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 实践性 起始教育 引入法
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 132-132
页数 分类号 G42
字数 1718字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实践性
起始教育
引入法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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