外语课堂中开展合作学习活动的初探

• 作者: 杨峻
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 合作学习 外语课堂 探讨
• 年，卷（期）: 2010,（11X）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

合作学习是指学习者通过小组学习的形式进行探讨来共同解决课题的一种教学方式。相关研究证明,合作学习的方式有利于学生开展自主性学习、发现式学习和探究式学习,有利于培养学生的思维能力,同时以小组学习的方式进行的合作学习还可以培养学生与他人的交际能力。在海外的外语教学领域,合作学习的实践与研究已经开展了多年并取得了一定的成果。而在我国,该方向的实践与研究尚处于起步阶段,在我国的外语课堂中怎样去开展合作学习还尚待探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨峻		47	50	4.0	4.0