《C语言程序设计》课程教学研究

• 作者: 周大朋 朱勇
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《C语言程序设计》 教学方法 教学手段 实验教学
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 150-151
• 分类号: G71
• 字数: 4028字
• 语种: 中文

摘要

针对<C语言程序设计>难学、难教的现象,本文作者根据多年的教学研究经验,介绍了教学过程中易出现的问题与解决方法,给出了自己的教学方法和手段.