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以实验为载体,培养创造性思维能力
以实验为载体,培养创造性思维能力
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摘要：
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大学生创造性思维能力培养方法探讨
创造性思维
能力培养
大学生
方法探讨
物理教学中加强创造性思维能力的培养
物理教学
创造性
思维方法
浅谈医学生创造性思维能力培养
创造性思维
发散思维
聚合式思维
医学生
培养
谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 以实验为载体,培养创造性思维能力 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习（基础教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | 课改研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 31 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 1099字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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