关于转变后进生的方法与策略初探

• 作者: 散晓琴
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 个性 策略 转化
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 23-24
• 分类号: G42
• 字数: 2047字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.08.014

摘要

本文从后进生的形成特点出发,通过对后进生的个性倾向性、性格和学习动机等的分析,进一步探讨后进生形成的原因,有针对性地提出后进生的转化方法与策略,重点分析以教师为主体的学校教育方法与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	散晓琴		2	0	0.0	0.0