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摘要:
当前,随着建构主义学习理论的广泛传播,其中"探究性学习"已经成为初中语文新教改中最受欢迎的教学策略之一.但在以注重课堂教学有效性的前提下,笔者根据自己多年的教学实践,就初中语文探究性学习的方法及原则,谈谈自己的几点体会及思考,和同仁共商榷.
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文献信息
篇名 对初中语文探究性学习的原则探索与思考
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 探究性学习 教学原则 初中语文 教学实践
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄地长保 3 0 0.0 0.0
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