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摘要:
<语文课程标准>在"实施建议"部分着重指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程."这句话告诉我们作文教学不仅要着眼于学生书面表达能力的提高,而且还要关注学生自我意识发展和精神世界的建构,也就是健全人格的培养.
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文献信息
篇名 小学作文教学中的人格教育
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 作文教学 人格教育
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨辉 1 0 0.0 0.0
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