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摘要:
儿童音乐教育方面存在诸多阻碍儿童音乐接受能力的发展的问题.本文将就儿童音乐才能的可塑性,儿童音乐教学中存在的现实问题,以及如何改进儿童音乐教学等问题进行阐述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改进儿童音乐教学方法的几点思考
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 教学方法 创造性教学 主导作用 大音乐教育
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 蔡平平 1 0 0.0 0.0
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教学方法
创造性教学
主导作用
大音乐教育
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