PBL教学法在人体解剖学教学中的应用

• 作者: 任晓兰
• 来源期刊: 中国中医药咨讯
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 人体解剖学 教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 136
• 分类号: G64
• 字数: 1468字
• 语种: 中文

摘要

目的:针对中等卫生学校学生现状和传统教学方法的弊端,为中专护理专业人才的培养寻求更有效的教学法.方法:在中专护理专业人体解剖学教学中采用以问题为中心(PBL)教学法.结果:PBL教学法在实验组使用一学期后,与传统讲受教学法的对照组比较,考试成绩有明显提高. 结论:此方法能有效提高学生的学习兴趣和学习成绩,并可培养学生的实践操作能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任晓兰		4	11	2.0	3.0