促进教师专业发展的实践与探索

• 作者: 杨春茂 王永霞
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 教育规划 教育大计 业务精湛 人民群众 生命关怀 职业生命 教育工作者 合作型 教育价值取向 集体备课
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G525.1

摘要

【正】《国家中长期教育规划纲要(2010-2020)》明确提出:教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。随着基础教育课程改革的深入推进及人民群众对优质教育需求的日益增长,提高教师的素质和专业化水平显得越来越迫切。努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春茂		1	0	0.0	0.0
2	王永霞		1	0	0.0	0.0