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摘要:
潘希武在《教育学术月刊》2010年第7期撰文指出,西方道德教育的现代性境遇在于它放弃了古典德性教育中人性卓越的要求,把教育内容转变为公民教育,做一个公民而不是一个“好人”成为现代道德教育的根本指向。降低道德的目标,道德规范成为道德教育的主要内容,从而建立起以规范为主的道德教育模式。
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文献信息
篇名 潘希武:应重新构建道德教育体系
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 道德教育体系 西方道德教育 现代道德教育 道德教育模式 公民教育 教育内容 2010年 现代性境遇
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育体系
西方道德教育
现代道德教育
道德教育模式
公民教育
教育内容
2010年
现代性境遇
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
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