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摘要:
论述了中学数学课教学中必须重视培养学生的数学思想和数学方法,重视培养学生的数学建模能力,重视培养学生的自学能力.
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解题能力
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学数学教学重视三种能力
来源期刊 数学教学研究 学科 教育
关键词 中学 数学教学 数学素质 培养
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 高教园地与研究生论坛
研究方向 页码范围 65-67
页数 分类号 G632.0
字数 2721字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0452.2011.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婷 兰州城市学院数学学院 51 143 7.0 9.0
2 李旭东 兰州城市学院数学学院 31 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
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1999(1)
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2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
数学教学
数学素质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学研究
双月刊
1671-0452
62-1042/O1
16开
兰州市西北师范大学
54-50
1982
chi
出版文献量(篇)
4418
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4911
论文1v1指导