现代语文教育的重心位移及发展路向探析

• 作者: 李重
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育 文言文教学 白话文教学 语言教学 言语教学 言语生命智慧教育
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 46-52
• 分类号: G633.3
• 字数: 11013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.11.011

摘要

现代语文教育百年来先后发生了三次重心位移:20世纪前半叶,从文言文教学向白话文教学运动；20世纪后半叶,从语言教学向言语教学运动；21世纪初,从言语学科中心教学迈向言语生命智慧教育.言语生命智慧教育需要超越学科中心本位,致力于打通“语言、世界(自然、社会、人文)与人的生命活动”的内在关联,在大开放、大综合和全程互动的真实言语情境中培育学生的生命智慧,真正体现全面育人的教育观,这将会是语文教育的发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李重	北京师范大学文学院	8	6	1.0	2.0