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摘要:
语文课堂教学的导入是开启教学的重要环节,笔者对导入的设计形式进行了归纳概括,将其划分成情境式导语、讲故事式导语、名言名句式导语、复习回顾式导语、口语训练式导语以及使用影视课件进行导入等,并对每一种形式进行了阐释。
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新闻导语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 导语设计的类型
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 导语 情境 故事 名言 复习
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 祝东银 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
导语
情境
故事
名言
复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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