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改变幼儿教育小学化倾向的策略研究
幼儿园
集体教学活动
小学化倾向
幼儿教育小学化倾向的现状与对策
幼儿教育
小学化倾向
幼儿园"小学化"教育倾向的表现与对策
幼儿园
小学化
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿教育切不可急功近利——浅谈幼儿园教育的小学化倾向问题
来源期刊 河南教育(上旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 34
页数 分类号 G4
字数 1947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.08.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋蔚 商城县教体局教研室 5 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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