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张扬个性教出特色——浅谈独具一格的教学个性
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摘要：
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创新思维,张扬个性——浅谈新课程理念下小学生"个性化作文"训练
小学生
'个性化作文'训练
浅谈数学个性化教学
个性化教学
基础教育课程改革
学生质疑
数学
教师指导
教学过程
自主性
独立性
浅谈居住区室外环境个性特色的塑造
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语文教学之友
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
开本：
16开
出版地：
廊坊市爱民西道100号
邮发代号：
18-97
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
4108
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1794
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