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摘要:
近年来,江苏省高考都是命题作文,命题模式是“导语+题目”。导语对题目进行辅助解释和说明,对题目不具有限制作用。如此命题模式,降低了审题门槛,这对理解能力较低的学生可谓福音。可这不等于说江苏高考作文就无需审题。新课程标准明确指出,高考作为终结性考试,要特别注重甄别与选拔功能。既然高考是选拔性考试,
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文献信息
篇名 命题作文的审题该审出什么
来源期刊 语文教学之友 学科 教育
关键词 命题作文 审题 高考作文 命题模式 新课程标准 终结性考试 选拔性考试 限制作用
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 测试关注
研究方向 页码范围 42-44
页数 分类号 G633.34
字数 1754字 语种 中文
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1 严爱军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
命题作文
审题
高考作文
命题模式
新课程标准
终结性考试
选拔性考试
限制作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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