跨世纪加拿大基础教育管理改革走势评述

• 作者: 蒋园园
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 加拿大 基础教育 教育管理 教育管理改革
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 外国教育
• 页码范围: 74-77
• 分类号: G511/711
• 字数: 5473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.05.018

摘要

近年来,加拿大基础教育管理体制的变革一直处于不断调整与完善中.市场作为一股强大的驱动力,在推动教育改革在市场经济道路上前行的同时,也给基础教育管理体制带来了新一轮的挑战和机遇.为保持在世界经济和科技竞争中的领先地位,加拿大政府通过反思,积极寻找新的出路,其基础教育管理体制变革已经拥有新的含义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋园园	国家教育行政学院国际教育教研部	33	88	6.0	7.0