量度 速度 效度——关于高三语文复习课效益的思考

• 作者: 邵君华
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 训练 过手 高效
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

高三复习课课堂效益的高低直接关系着学生高考的成败,因此,在复习过程中,教师必须狠抓课堂教学的量度、速度和效度,最大限度地提高复习课堂效益,切实促进学生考试成绩的提高。

作者信息

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1	邵君华		6	0	0.0	0.0