学校道德教育的道德性审视

• 作者: 蔡秀梅
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 道德教育 学校道德教育 德育实效 道德性
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 16-20,28
• 分类号: G410
• 字数: 7693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.08.004

摘要

学校道德教育并不具有天然的道德合理性,在德育目的、德育内容、德育方法和德育评价等各个方面都存在着不合道德的现象,都可以也应该进行相应的道德评价.实现“道德的学校德育”是对学校德育进行道德性审视的一个必然结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡秀梅	济宁学院社科部	3	10	2.0	3.0