城乡教育一体化视野下的教师人事制度重建

• 作者: 曹原 李刚
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 城乡教育一体化 教师人事制度 制度重建
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 构建城乡一体化的教育体制机制研究(上)
• 页码范围: 14-17
• 分类号: G521
• 字数: 6101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.05.004

摘要

现行教师人事制度已经成为实现城乡教育一体化的突出制度瓶颈,亟待调整.教师人事制度改革必须在理解城乡教育一体化真正内涵的基础上,尊重并协调各方利益,综合运用各种政策工具,明确制度重建的保障与张力,对教师补充机制、教师城乡交流机制与教师培训机制进行重新构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹原	北京师范大学教育学部	11	168	7.0	11.0
2	李刚	北京师范大学教育学部	40	137	7.0	11.0