物理课堂教学中消极因素的处理方法

• 作者: 史志臣
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂教学 消极因素 处理方法
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

课堂教学中消极因素直接影响教学的效果,教师针对不同情况,恰当地选择运用不同方法,改变预设的教学程序,化解矛盾,教书育人,顺利高效的完成教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史志臣		1	0	0.0	0.0