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摘要:
生活是写作的源泉这一论断给写作教学造成的直接后果是让写作指向过多过滥的当下的我的生活.这是导致学生作文假、大、空,没有真情实感的重要认识论根源.中考作文题几乎清一色指向我.以2010年中考为例,我作主(南京)、成长过程中我们需要
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文献信息
篇名 "生活是写作的源泉"批判
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 学生作文 写作教学 生活经验 中考作文 生活事件 成长过程 直接后果 源泉 认识论根源 指向
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1 曾宣伟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生作文
写作教学
生活经验
中考作文
生活事件
成长过程
直接后果
源泉
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
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