PBL教学模式在家畜解剖学教学实习中的应用效果

• 作者: 宋小白 秦津 胡传活 黎宗强
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 家畜解剖学教学实习
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G64
• 字数: 3022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.01.009

摘要

将PBL教学法在家畜解剖学教学实习中进行试验,结果表明,该教学法可以明显减少教师的工作量,不影响学生对基础知识、知识要点和难点的掌握,不妨碍学生的综合分析和解决问题能力的培养,更有利于学生综合能力乃至学习效果的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎宗强		49	172	8.0	10.0
2	秦津		27	92	6.0	8.0
3	宋小白		30	91	6.0	8.0
4	胡传活		37	338	10.0	17.0