竭力履行"指导"职责 倾情培养优秀教师

• 作者: 王德全
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 中学语文教师 培养 知识水平 阶梯断层 指导者 优质课 教研员 优秀教师 教师队伍
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G659.2
• 语种: 中文

摘要

一、搞好每两年一次的调查我所在的县,教师队伍有其特殊性.因为教师数量超编,自2001年至今,没有招录过正式编制教师,2009年,国家实施特岗教师计划,才招聘160名特岗教师,可是,到2010年,我县又放弃了上级新分配的特岗教师指标,其原因还是担心三年以后解决不了入编的问题.在这样的情况下,全县教师知识水平起点较低,平均年龄偏大,阶梯断层.怎么让教学焕发

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德全		3	3	1.0	1.0