建构主义视野下物理概念分类及教学策略

• 作者: 谭龙飞 陈立新
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 概念分类 教学策略
• 年，卷（期）: hnzxwl_2011,（9）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

建构主义的知识观、学习观、学生观、教学观为物理概念教学提供了新的视角,在这一视角下对物理概念进行分类,并采取有针对性的教学策略进行概念教学,使学生真正理解、灵活运用物理概念,从而提高物理课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭龙飞		8	0	0.0	0.0
2	陈立新		1	0	0.0	0.0