浅谈新课改下物理教师的角色定位

• 作者: 郭如松
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教师 角色定位 物理学科 新课程改革 教学活动 物理学习 物理课堂教学 物理课程标准 物理思想
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】"教改的问题,主要是教员问题。"实行新课程改革成功的关键是教师。教师是教学活动的组织者,教师的观念、能力、学识等素养,直接影响到教学活动的实施和教学活动的成效。在物理学科实施新课改的过程中,教师

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭如松		30	15	2.0	3.0