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为学生导航——如何有效进行文本解读
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| 篇名 | 为学生导航——如何有效进行文本解读 | ||
| 来源期刊 | 中国教师与教育教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生 文本解读 课堂教学艺术 《新课程标准》 导航 阅读实践 语文材料 解读文本 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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