水彩风景写生在教学过程中的能力培养

• 作者: 魏毅
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 水彩 风景写生 分析能力 创造能力 多样性
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 107-107
• 分类号: G421
• 字数: 1582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.26.078

摘要

水彩风景写生课程是高等美术院校水彩专业和非水彩专业学生的一门非常重要的专业基础课程，多年以来成为培养学生观察方法和基本绘画能力的一个重要课程。在教学过程中应当以引导为教学理念，旨在培养学生的各方面的绘画能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏毅	哈尔滨师范大学美术学院	13	9	2.0	3.0