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摘要:
本文以《都市精灵》和《幽径悲剧》两篇课文的教学设计为例,论述了在散文随笔类文章教学过程中,如何抓住和借助文章的"文脉"进行教学设计的一些方法和策略。
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文献信息
篇名 随笔类散文文脉教学初探——兼谈《都市精灵》、《幽径悲剧》文脉教学设计
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 随笔 散文 教学设计 文脉
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.3
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随笔
散文
教学设计
文脉
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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