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摘要:
高考作文时因种种原因,许多考生一看到作文题,心情就紧张,在行文时一时思路堵塞或思维混乱。针对这种情况,本文从"稳定情绪,理清思路"等几个方面进行了有针对性的指导。
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基于高考作文的思维方式运用探析
高考作文
思维方式
辩证思维
浅谈高考作文的创新
立意
见解
材料
构思
浅谈高考作文的审题与立意
2013年高考
作文
审题立意
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何应对高考作文思维混乱的局面
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 高考作文 理清思路 列好提纲 借鉴范文 文本扣题
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军 12 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考作文
理清思路
列好提纲
借鉴范文
文本扣题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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