农村小学生课外阅读存在的问题及解决策略

• 作者: 蒋娟
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读状况 农村小学生 决策 新课程标准 阅读兴趣 小学语文 自我管理 生活经验
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读教学论坛
• 页码范围: 16-17
• 分类号: G623.23
• 字数: 4658字
• 语种: 中文

摘要

一、问题的提出《小学语文新课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣．扩大阅读面．增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书。”从小学生的特点来看，他们年龄小。活泼好动，自我管理和约束的能力比较差，同时由于他们缺少生活经验．单纯幼稚，所以他们的阅读量不大．主动阅读的积极性也不高．课外阅读状况不容乐观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋娟		3	0	0.0	0.0