以言学文,因文解言

• 作者: 闫文国
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 以言学文 因文解言
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

在文言文教学中,应本着＂以言学文,因文解言＂的教学理念,使二者能够统一兼顾起来。本文详细论述了＂文＂、＂言＂兼顾在语文教学设计中的重要性,文言文教学中存在的问题,文言文教学的一些具体作法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫文国		11	3	1.0	1.0