融于工作情境的专业英语教学模式的探索

• 作者: 夏红梅
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学工厂 情境教学 专业英语
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 78-78
• 分类号: G718.5
• 字数: 1512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.26.055

摘要

在当前中等职业学校课程改革的大潮流下，英语作为一种语言工具，对每位中职毕业生都至关重要，专业英语水平也逐渐成为企业对中职毕业生的招聘要求之一。如何创造性地进行专业英语教学，就要分析学生现状，深入实训场所，融于教学工厂的工作情境之中，从而在英语课堂教学中创设语言环境，激发学生学习兴趣，延伸活动时空，进而探索和提炼出专业英语教学的模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏红梅		3	1	1.0	1.0