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“昆虫生态学”课程教学改革与探讨
“昆虫生态学”课程教学改革与探讨
作者:
浦冠勤
谢立群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农林害虫
昆虫生态学
教学改革
摘要:
针对农林"昆虫生态学"课程教学中存在的学生基础的差异、教学大纲和教学内容及实践实验中的不足,以生态学思想为指导,提出了以学生成才为根本目的的教学改革;选编教学内容,以农林害虫的生态学教学作为"昆虫生态学"课程的重点内容,错位发展;改进教学方式,合理优化使用多媒体课件,将科学研究成果应用于研究生课程教学中;改变学生成绩考核由教师单一评定为由学生和教师共同评定的方式,通过一系列的改革探讨,取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名
“昆虫生态学”课程教学改革与探讨
来源期刊
安徽农学通报
学科
农学
关键词
农林害虫
昆虫生态学
教学改革
年,卷(期)
2011,(17)
所属期刊栏目
其他学科
研究方向
页码范围
198-200
页数
分类号
S436.661.2
字数
3620字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-7731.2011.17.097
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
谢立群
苏州大学园艺系
44
307
9.0
14.0
2
浦冠勤
苏州大学园艺系
94
636
12.0
17.0
传播情况
被引次数趋势
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节点文献
农林害虫
昆虫生态学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
主办单位:
安徽省农学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-7731
CN:
34-1148/S
开本:
大16开
出版地:
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
邮发代号:
24-146
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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