信息技术在校本教研中促进学习个案分析

• 作者: 梁媛
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 学习质量 个案分析 校本教研 语文学科 科学技术 网络资源 高级中学
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 97-97
• 分类号: G442
• 字数: 1937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.23.072

摘要

随着科学技术的发展，信息技术正以前所未有的速度迅猛发展，它已成为拓展人类能力的工具。现在辽宁省朝阳县柳城高级中学（以下简称“本校”）已配备了网络资源，从硬件上保证了信息技术在各学科中的使用，而外延性很强的语文学科与信息技术的交互也越来越密切。信息技术在语文学科教育教学中的应用日益增加，正深刻改变着广大语文教师的教育理念与教学方式，从而提高学生的学习质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁媛		1	2	1.0	1.0