论小学语文教师的课堂语言艺术

• 作者: 金赛芬
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 小学语文教师 锤炼 课堂语言艺术
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 43,245
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为熟练掌握课堂语言艺术,教师应该从以下几个方面不断锤炼自己的课堂语言:课堂语言的规范性,课堂语言的生动性,课堂语言的情感性,以及课堂语言的启发性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金赛芬		2	0	0.0	0.0