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摘要:
随着年龄、年级的增长,学生上课举手发言的次数明显的呈下降趋势,部分学生由于对英语不感兴趣,无心参与课堂学习,笔者觉得只有将课内英语教学与学生实际生活联系起来,激活课堂教学,才是提高每个45分钟的课堂教学质量、减轻学生负担、提高学生学习英语积极性、主动性的重要途径,才会使他们以从容的微笑面对即将到来的升学考试。
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篇名 对农村中学初三英语课堂教学的几点思考
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 教育
关键词 农村 初三英语 教学 思考
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G635.1
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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