教学做合一——我的儿童习作教学经

• 作者: 汤靓亮
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教学做合一 儿童 习作
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 文史
• 页码范围: 99-100
• 分类号: G622.4
• 字数: 3179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.17.061

摘要

笔者在儿童习作教学中,在陶行知"教学做合一"思想的指导下,匡正了教师的儿童习作观,建构了儿童习作教学的策略体系,让儿童在习作的广阔天地里张扬个性,收获美满童年.