关于中专电工基础课教学模式的探索

• 作者: 张丽梅
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 电工基础 教学模式 实践操作 探究式教学
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 92
• 分类号: G719.21
• 字数: 1476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.20.068

摘要

现在国家越来越注重职业教育的发展,作为主力军之一的中等专业教育也在不断向前发展.电工基础课作为电子专业的核心课程在教学模式和方法上一直存在着一些问题,本文就是在剖析原因的基础上找到恰当的解决办法,在教学上采取积极的应对措施,提高教育教学质量,实现应用型人才培养的教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽梅		2	3	1.0	1.0