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摘要:
在英语教学中,两极分化现象较严重,对教学有很大的影响,所以要采取措施,防止两极分化。
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文献信息
篇名 防止两极分化,提高教学质量
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 英语教学 两极分化 差生转化 提高教学质量
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
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英语教学
两极分化
差生转化
提高教学质量
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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