诗歌、谚语伴你行——生物教学札记

• 作者: 张光厂
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学 教学札记 诗歌 谚语 课堂教学效率 课堂气氛 学生思维 教育创新
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 55-55
• 分类号: G633.91
• 字数: 1805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.26.037

摘要

课程改革是一次全面的教育创新，如果把古代、现代诗人的诗歌及民族流传的谚语应用于生物学课堂，可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，突出教学重点和难点，提高课堂教学效率，同时，在美的享受中使学生思维得到启迪。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光厂		1	1	1.0	1.0